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#Educadores

¿Qué es lo primero que realmente necesita un niño o una niña para volver a clases?
Volver a clases desde el vínculo
¿Estamos preparados para avanzar en Educación Inclusiva?
Colegio Humboldt avanza hacia campus definitivo
e-Negocios
Poner a los niños primero no puede seguir siendo un eslogan
El Mercurio
Humboldt, un colegio con impacto territorial real
Proyectos que inspiran
Neuroeducación
Comprender cómo aprendemos para transformar cómo enseñamos
Valentina Araya, de Proyecto Aprender.
Ideas que inspiran
Lanzamos la convocatoria a Audaces 2026
Entrevista a Carlos Gutierrez, Director Ejecutivo de Acompañando Pasos
Ideas que inspiran
Entrevista a Audaces 2025
Innovación de El Mercurio
Efecto N en el Día de la Ciencia RIEN
NTV
Cumbres de Volando en V, desde la voz de un estudiante
Proyectos que inspiran
Tres recomendaciones para convertir un aula sin teléfonos en un gimnasio para el cerebro
Kaos Escolar: un proyecto con vinculación, compromiso y futuro
KAOS Escolar
Nuevo proyecto educacional entre Fundación Mustakis y Municipalidad de Recoleta
Ciencia y Arte
Integrando razón y creatividad en la educación
5 Juegos transformadores para Integrar mente, cuerpo, emociones y alma en el aula
La creatividad y curiosidad son los pilares para el desarrollo humano en niñas y niños
En Fundación Mustakis, y sobre todo en nuestro programa KAOS Espacio Creativo, entendemos la creatividad y la curiosidad como herramientas fundamentales para el desarrollo de las habilidades necesarias para el siglo XXI. Creemos que fomentar estas habilidades desde la infancia prepara a los niños y niñas para el futuro y los empodera para ser agentes […]

#CyT

Lo que los números nos cuentan sobre nuestro Programa de Ciencia y Tecnología
Escolares aprendieron robótica con juegos Lego: los resultados son impresionantes
LUN
Fundación Mustakis abre convocatoria 2026 para talleres gratuitos en ciencia y tecnología
Poder y Liderazgo
Efecto N en el Día de la Ciencia RIEN
NTV
TwitterCafé, entrevista con Marcelo Ríos
Portales fm
Ciencia y tecnología para imaginar el futuro
Crónica Chillán

#Crianza

Acceso a la Educación
La Tercera
Poner a los niños primero no puede seguir siendo un eslogan
El Mercurio
Entrevista a Paula Ferrando de Fundación Mustakis
NTV
Recomendaciones para una convivencia escolar armónica
Mustakis recomienda
Escuchar el cuerpo y educar la emoción:
una mirada desde la neurociencia, la educación y el alma humana

#articulo del mes

Cerebro único y aprendizajes diversos
El desafío de educar para el potencial humano
El Cerebro Plástico
La llave para una educación transformadora
¿Qué hacer con las pantallas y por qué disminuir su uso?
¿Por qué aprender en colaboración es más valioso?
¿Cuáles son los pilares del aprendizaje y por qué es importante conocerlos?
¡Involucremos a niñas y niños en la filantropía!:
Aquí te contamos cómo