Este proyecto editorial desarrollado por Fundación Mustakis y Fundación Enseña Chile busca que docentes y estudiantes realicen un trabajo de reflexión personal mediante el método japonés Ikigai. Estas bitácoras son un apoyo socioemocional que cuenta con planificaciones y orientaciones pedagógicas para que los profesores acompañen a sus estudiantes en un viaje interno de diálogo, meditación y análisis profundo.

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